第63章 64.生活体验即学习
书迷正在阅读：狗几把翘的那么高？抽断它！妻情六欲（NPH）炮灰他不想争宠囚禁的人形按摩棒是色情狂该怎么办勾引爸爸以后黎明之後【※旧书-重新制作考虑中】《UnderTaleAU》Bad Time Trio VS Reader-情妖异录他与他所相遇的男人们(H)绝区sao零：莱卡恩的巨根报恩见秦鸭人我的禽兽男人（限）番外篇香山残酷物语（GL）【妖瞳】（又名：我那求包养的地方阿祖）三角红色芳华国王之死出轨后他更爱我凤凰难逑Replace 第二卷 Darkness琉璃男孩任务是采集jingye小漂亮被阴湿触手怪欺负哭了[无限]《我是不会晕你的》GL爱于指缝荒灾开局：带着疯批meimei种田发家优等生解禁实录（露出H）战车不能谈恋爱!!!自愿被脏东西cao弄的大美人（重口）（n/p）漂亮笨蛋林啾啾飘流四兄弟只要是你，就不一样恶意的执恋囚于笼中（民国，兄妹，1v1， HE)
周一语文课上，肖瑜跟学生们分享了她最新的课程实施计划。她原打算把情境写作只用于古文，但是昨天在做具体方案时，认为其实每个重要课文都可以如此实施。既可以引发学生思考，又可以时常练笔，还有助于多学科知识融会贯通。 这周他们要学习《白杨礼赞》。肖瑜设计了四个主题，学生可以自由分组，六人一组为宜。四个主题分别是：去过西北黄土高原的，见过一排排白杨树的，真正接触过北方农民的，见过守卫家乡哨兵的。 她希望到过黄土高原的学生，在亲临其境的基础上，分享西北黄土高原有哪些让他们印象深刻的风土人情，如果让他们选择一个黄土高原的典型景或物来写礼赞的文章，他们会如何选择？见过白杨树的学生，谈谈白杨树给他们留下的印象，想想白杨树还可以用来赞颂哪些人或事？接触过北方农民的学生，在他们眼里，北方农民是什么样的特点，如果要歌颂北方农民，他们会选择哪一种比喻和描述？见过边防哨兵的学生，谈谈哨兵给他们留下的印象，如果要歌颂边防哨兵，他们会选择哪一种比喻和描述？ 肖瑜要求课代表明天上课之前把分组情况报给她。等上课的时候，每个小组轮流进行汇报。汇报人既要总结出小组的统一思想，也要介绍出差异化的想法。汇报人可以是一个，也可以不同问题分多个人汇报，但是每组汇报时间不能超过15分钟。课程结束后，各小组成员根据自己分组的选题写一篇文章，下周一