3.李姜
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“这是师父恩师的孩子，叫李姜和。”张慈转动nV童，让她的脸对着他，“算你半个师叔呢。” “姜姜，叫师侄。”张慈看着李姜和，教她，“师——侄——” “狮子。”李姜和的牙齿小小的，说不清话。 “师—侄——” “食指。” 张慈笑得很开心。 “我不要啊。”连琼凑到她面前，也教她，“我叫连琼，勒言连——漆ong琼——” “侄侄。” “不愧是师祖的孩子，这辈份论得是真清楚。侄侄，就是侄侄。”张慈不给连琼再纠正她的机会，仰头大笑着抱起人就走了。 当连琼沉浸在自己要失宠的悲痛中时，连璞居然在莫名其妙庆幸这只是恩师的孩子。 连璞十二岁时，他终于获得了李少卿的注意。一对一的，不再经由他人。 李少卿只奏过一遍的乐曲，连璞在次日用一根棉线基本复现了。学堂里除了诗经不学诗词，不教礼乐，她的曲子是独创。连璞真的是个天才。 “《四面楚歌》的典故记得吗？” 他们在第一年就缠着张慈教完了第二年计划中的《史记》。 “《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”。”连璞一字不差对答如流，他没有想象中的紧张，“记得一点。”