第一章:儿时记忆

我不否认。」

    就在她们对话告一段落时，有几位小男生对老师说。

    「老师!陪我们玩游戏!」

    「好啊!你们要玩什麽?」

    「我们想玩鬼抓人，老师你当鬼。」

    「你们可真坏!一开始就叫我当鬼!」

    「因为老师长得最像鬼了!」

    一位小男孩无礼的答道。不过怡筝老师并未感到生气，而是——

    「好，就让你们见识一下老师T内隐藏的鬼之能量!」

    老师站起身子离开温馨的身边，跑向外面的空地和小朋友玩鬼抓人。

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    虽然今天温馨与怡筝老师只有短短的接触，但是往後她们会有更深的联系，彼此互相影响，在未来引发一连串的事件。

    「老师再见!」

    「再见!」

    「老师再见!」

    「再见!」

    「老师明天不见!」

    「明天不见!......喂!」

    怡筝老师站在校门口目送孩童的离去。

    此时此刻为幼稚园的放学期间，陆续有家长接送孩子，此起彼落的学生纷纷向老师道别。

    温馨等待母亲的到来，仍旧待在教室里翻阅学术X的书籍。

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    多数学生离去後，怡筝老师走进教室。

    「林温馨，你的妈妈还没来吗?」

    「可能还要再过一阵子。」

    「哦~」

    部分孩子的妈妈是家庭主妇，有弹X的时间得以运用接送孩子上下学，其他少许的孩童像温馨的情况，在教室里等待家长的到来。

    「老师!可以陪我们一起用积木组城堡吗?」

    「可以啊!我可是很会玩积木的!」